家里供娃上大学值不值？最大挑战是学费怎么凑！
上大学到底值不值？这个问题正成为越来越多美国家庭的纠结。最新数据显示，尽管学费飙升、学生贷款负担日益沉重，95%的美国家庭依然将大学视为高中毕业后的必选项。但与之矛盾的是，超过八成家庭认为高昂的学费物有所值。这背后，是对技能培训、职业机会和收入潜力的现实考量。然而，当学费涨幅超过助学金，当联邦贷款额度受限，美国家庭正用储蓄、兼职甚至私贷来填补财务缺口。这场关于教育投入与回报的博弈，或许能给我们一些参照——在知识经济的浪潮中，学历的“含金量”究竟该如何衡量？
即便对投资回报的担忧日益升温，最新数据仍显示，对于绝大多数高中生而言，大学学位依然是他们的终极目标。
根据萨莉美发布的《美国家庭大学规划报告》，95%有高中生的家庭表示，孩子将继续升学，仅5%认为毕业后直接就业是可行路径。
针对有意就读两年制或四年制院校的家庭，教育贷款机构发现，多数人看重的是技能培训、职业机会和更高的收入潜力。约82%有高中生的家庭认为，即使学费高昂也值得投入。今年1月，萨莉美对2000多名成年人和青少年进行了调查。
不断攀升的学费和日益沉重的学生贷款负担，正深刻改变人们对高等教育体系的看法，学生群体对投资回报的质疑愈发强烈。
据纽约联邦储备银行2025年研究，决定大学是否“物有所值”的因素包括：经济援助额度、自付费用、专业选择、未来收入潜力以及毕业所需时间。
与此同时，报告常显示学费涨幅远超助学金增速，这意味着学生和家庭正承担更多学校的经济压力。
家庭如何让账本平衡
萨莉美的《美国家庭如何支付大学费用》报告发现，多数情况下，家庭用收入和储蓄负担约一半的大学费用，奖学金和助学金覆盖四分之一以上，其余主要靠学生贷款。
报告显示，六成家庭有为高等教育准备的存款，平均余额为42307美元。这些资金常存放在普通储蓄账户中，而非专门用于教育支出的529大学储蓄计划。
萨莉美发言人里克·卡斯特拉诺指出，尽管“529计划在税收方面优势显著”，但仅有39%的家庭使用它，“主要是因为对计划的认知和理解不足”。今年7月推出的“特朗普账户”将为家庭提供额外的税收递延储蓄选项。最终，约半数家庭仍需借贷支付大学费用。
学生贷款困境
根据NerdWallet对全美教育统计中心数据的分析，今年入学的新生中，贷款者到取得学士学位时，平均教育债务将累积约4.3万美元。
然而，自去年7月特朗普总统签署“大美法案”后，学生和家长可获得的联邦贷款额度受到新限制。
“对2026年秋季及之后入学的大学生而言，家长不再能通过联邦政府获得全额大学费用的信贷额度，”普林斯顿评论《支付大学费用》作者、经济援助顾问卡尔曼·钱尼在邮件中表示。
钱尼称，当联邦援助和奖学金用尽时，私人学生贷款可填补缺口，但这类贷款利率更高，信用审核更严。
卡斯特拉诺建议学生及家庭：“负责任地借贷，不要借超出你教育所需的多余资金。”
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